Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Бисертская средняя школа №2»
Россия, 623051, Свердловская область, Нижнесергинский район, пгт.Бисерть, ул.Чапаева, д.7
тел./факс 8(34398)6-16-30
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
к АООП НОО ЗПР (в.7.1)
(утверждена Приказом директора
№ 43б от 28.08.2020г)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для обучающихся по Адаптированной основной
общеобразовательной программе начального общего
образования с задержкой психического развития
(Вариант 7.1)
Пояснительная записка
Учебный план МКОУ «Бисертская средняя школа №2», реализующий адаптированные
образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (для учащихся с
задержкой психического развития), построен с учётом требований современной жизни общества и
тех проблем, которые затрагивают интересы и потребности детей с ограниченными возможностями
здоровья. Своевременное обеспечение адекватных условий обучения и воспитания детей с ОВЗ
способствует преодолению неуспеваемости учащихся, охране здоровья, профилактике асоциального
поведения, коррекции их психических и физических нарушений.
Учебный план формируется в соответствии с:
Закона «Об образовании в Российской Федерации» (ст.2 п.22);
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 6 октября 2009 года № 373;
Приказа Министерства образования Российской Федерации от 18 декабря 2012 года №
1060 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ
от 6 октября 2009года № 373;
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября
2010года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и
науки РФ от 6 октября 2009года № 373»;
Приказа Министерства образования и науки РФ от 29.12.2014 года № 1643 об
утверждении изменений в приказе Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. №
373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования»;
Приказа Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015г. № № 1576 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009года
№ 373»;
требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.282110, утверждёнными постановлением №189 от 29 декабря 2010г.
изменений № 3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях», утв. Постановлением №
81 от 29.04.2015г.;
СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья" (утверждены постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26)
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса.
Обязательная часть учебного плана представлена предметными областями: русский язык
и литературное чтение (учебные предметы: русский язык и литературное чтение), родной язык и
литературное чтение на родном языке (учебные предметы: родной язык (русский) и литературное
чтение на родном языке), иностранный язык (английский язык (2-4 классы), математика,
обществознание и естествознание (учебный предмет: окружающий мир), основы религиозных
культур и светской этики (учебный модуль: основы светской этики и основы православия - по
выбору), искусство (учебные предметы: музыка, изобразительное искусство), технология (учебный
предмет: технология), физическая культура (учебный предмет: физическая культура).
Предметы «Родной язык (русский)» и «Литературное чтение на родном языке» изучаются во
всех классах в объёме часов, отведённых на изучение русского языка и литературного чтения, как
государственного языка Российской Федерации.
В рамках учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» по выбору и на
основании письменных заявлений родителей (законных представителей) обучающихся в 4-х классах
изучаются модули «Основы светской этики» и «Основы православия»
Часть учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений
определяет содержание, обеспечивающее реализацию интересов и потребностей обучающихся, их
родителей (законных представителей). Соотношение обязательной части основной образовательной
программы начального общего образования (80%) и части, формируемой участниками
образовательного процесса (20%) выполняется за счёт урочной и внеурочной деятельности. Часть,
формируемая участниками образовательных отношений, отражена в плане внеурочной
деятельности, который является неотъемлемой частью основной образовательной программы.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися с ЗПР учебного плана, состоящего
из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в
совокупности не превышает величину максимально допустимой недельной образовательной
нагрузки обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Изучение
учебного предмета «Иностранный язык» начинается со 2-го класса. На его изучение отводится 2
часа в неделю.
Занятия коррекционно-развивающей области являются обязательными для данной категории
учащихся. Они проводятся во вторую половину дня после часового перерыва. Коррекционноразвивающие занятия строятся на основе предметно-практической деятельности детей,
осуществляются учителем через систему специальных упражнений и адаптационно-компенсаторных
технологий, включают большое количество игровых и занимательных моментов. Коррекционная
работа в классах проводится в виде фронтальных и индивидуально - групповых занятий;
продолжительность занятий и перемен, чередование занятий определяются учителем исходя из
психофизических особенностей и возможностей, эмоционального состояния детей.
Сроки освоения АООП НОО (вариант 7.1) обучающимися с ЗПР составляют 4 года.
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования при пятидневной
учебной неделе составляет: в 1 классе - 33 учебные недели, во 2-4классах - 34 учебные недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
летом - не менее 8 недель.
Недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при этом объем
максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов 4 урока и 1 день в неделю - 5 уроков за счет урока физической
культуры;
для обучающихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков.
Особенности обучения в 1 классе:
учебные занятия организованы только в первую смену;
организованы дополнительные каникулы в феврале;
обучение проводится без балльного оценивания и без домашних заданий.
В 1 классе занятия по учебным предметам музыка, изобразительное искусство, технология проходят
в формах, отличных от урочных: сентябрь-октябрь - 1 час в неделю.
В 1 классе занятия по учебному предмету физическая культура проходят в формах, отличных от
урочных: сентябрь - октябрь - 3 часа в неделю.
Объем домашних заданий во 2-4 классах по всем предметам (в астрономических часах) составляет:
2-3 класс - не более 1,5 часов; 4 класс - не более 2-х часов.
ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР (в.7.1)
(пятидневная учебная неделя)
Предметные области
Количество часов за год
Учебные
предметы
1
3
4
классы
классы
классы
Русский язык
132
136
136
136
540
132
136
136
102
510
33
17
17
17
84
17
17
17
51
-
68
68
68
204
132
136
136
136
540
66
68
68
68
270
34
34
классы
Обязательная часть
Русский язык и литературное
чтение
Литературное
чтение
Родной (русский) язык
Родной язык и литературное
чтение на родном языке
Иностранный язык
Литературное чтение
на родном (русском)
языке
Иностранный
язык
Математика и информатика
Математика
Обществознание и
естествознание
Окружающий
Основы религиозных культур
и светской этики
мир
Основы религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Всего
2
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
99
102
102
102
405
Итого:
693
782
782
782
3039
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
-
-
-
-
Максимально допустимая недельная нагрузка
Внеурочная деятельность
Коррекционно-развивающая область
Коррекционные занятия с логопедом
Коррекционные занятия с психологом
Ритмика
Коррекционные занятия по предметам
693
6
132
33
33
33
33
782
6
136
34
34
34
34
782
6
136
34
34
34
34
782
6
136
34
34
34
34
Искусство
Изобразительное
искусство
Технология
Технология
Физическая культура
Физическая
культура
3039
24
540
135
135
135
135
